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978-4-272-41263-1 日本の教育、どうしてこうなった？　総点検・閉塞３０年の教育政策

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児美川孝一郎／著 前川喜平／著 大月書店 2022年5月 教育／教育学／教育制度 個数 0 1 2 3 4 5

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【内容】 教育問題のルーツを探る教育研究者と元・文部官僚の対話 長時間労働に疲れ果てる教師たち。評価や点数競争がはびこり、画一化が進む学校現場。日本の学校・教育は、なぜこうなってしまったのか？　政策の展開をふりかえり、教育の未来を展望する対談。

【目次】 1　日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか(1)　臨教審とその後の展開 2　日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか(2)　教育基本法改正から現在まで 3　教育における「新自由主義」の30年 4　連綿と続く 教育に対する国家統制 5　教員政策と教職のゆくえ(1)　上からの管理と自主的な研修 6　教員政策と教職のゆくえ(2)　働き方の現実と教職の魅力 7　格差社会のなかの教育 8　日本の学校はどこに行く？

【おすすめ】 様々な問題が生じている学校・教育の「現在」は、どう形づくられてきて、どこに向かうのか。教育研究者と元・文部官僚の対話。