本の特送便 梅書房 ＞ ＞ 通級指導教室と特別支援教室の指導のアイデア 中学校・高等学校編
| 978-4-8100-1759-5 通級指導教室と特別支援教室の指導のアイデア 中学校・高等学校編 | ||
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| 【内容】 ・生徒のつまずきに応じた学習指導と自立活動のアイデア ・思春期特有の悩みや個別ニーズに対応 ・イラストつきの分かりやすい解説で，指導内容が一目で分かる |
| 【目次】 第1章 通級による指導とは 中学校・高等学校における通級による指導とは 管理職の責任と役割 思春期のアセスメントと個別の指導計画 第２章 通級における学習指導のアイデア つまずきやすい国語の指導 つまずきやすい数学の指導 つまずきやすい外国語の指導 自立活動 第３章 障害特性をふまえた生徒の理解と支援 SLDの生徒の理解と支援 ASDの生徒の理解と支援 ADHDの生徒の理解と支援 第４章 学校生活全体の充実をめざして 学校生活における生徒への支援 生徒を理解する 保護者への支援 進路の支援 |