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978-4-89590-684-5 社会面のコグトレ 認知ソーシャルトレーニング ② 対人マナートレーニング/段階式問題解決トレーニング編 | ||
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【内容】 話題の“コグトレ”を系統立てて学べるシリーズです。 子どもの対人支援には「身体面」「学習面」「社会面」の3方面からのアプローチが欠かせません。 社会面のコグトレでは、既刊の前編で「段階式感情トレーニング/危険予知トレーニング」を扱いました。 後編となる本書では「対人マナートレーニング/段階式問題解決トレーニング」を扱います。実際の場面を想像しながら、柔軟な思考を育めるよう工夫されたワークシートを、学校で、ご家庭で、無理なく、楽しくお取り組みください。 ■コグトレとは 認知機能に含まれる5つの要素(記憶、言語理解、注意、知覚、推論・判断)に対応する「覚える」「数える」「写す」「見つける」「想像する」力を伸ばすための、紙と鉛筆を使ってできるトレーニングです。 |
【目次】 はじめに 第1章 認知ソーシャルトレーニング(COGST)とは・・・宮口幸治 ① 困っている子どものさまざまな行動 ② 困っている子どもの特徴〈5点セット+1〉 ③ 3方面からの子どもの具体的支援 ④ 認知ソーシャルトレーニング(COGST)の構成 第2章 対人マナートレーニング Social Manner Training:SMT・・・石附智奈美 ① 対人マナートレーニングの背景 ② 対人マナートレーニングの方針と構成 ③ 対人マナートレーニングの手順 ワークシート あいさつのマナー/誘うマナー/尋ねるマナー/頼むマナー/ 謝るマナー/断るマナー/お礼のマナー 第3章 段階式問題解決トレーニング Staged Problem Solving Training:SPST・・・宮口幸治・井阪幸恵 ① 段階式問題解決トレーニングの背景 ② 段階式問題解決トレーニングの方針と構成 1)何があったか考えよう―目標が決まっているケース ワークシート 何があったか考えよう 2)目標を決めよう ワークシート 目標を決めよう 3)あなたならどうする?―目標が決まっていないケース ワークシート あなたならどうする? |