カートの中身を見る

9784000292085 学童集団疎開　受入れ地域から考える

¥2,592

一條三子／著 岩波書店 2017年10月 教養／ノンフィクション 個数 0 1 2 3 4 5

お問合せ・ご注文 口コミを見る(0)

【内容】 子どもたちの悲惨な戦争体験として語られてきた学童集団疎開。しかし、受入れ地域からはまた別の側面が見える。県別に割り当てられた四〇万人もの学童、決定から最初の受入れまでわずか一カ月余、宿舎や食糧の工面、激化する戦争と軍事施設までもの疎開…。埼玉県公立高校の郷土部の調査を契機に、地域全体が戦時体制に巻き込まれる状況を明らかにした、新たな観点からの学童疎開史。

【目次】 序　章　なぜ疎開受入れ地域に注目するか 第一章　学童疎開に到る道 　１　疎開政策と東京都 　２　割り当てられた側の事情 　３　国土計画と疎開 第二章　決定から二カ月半での大移動―― 一九四四年六月末～九月 　１　縁故か集団か，ただちに決断せよ 　２　翻弄される受入れ県 　３　公平性を最優先した埼玉県 第三章　遠足気分の出発，激化しゆく空襲―― 一九四四年九月～一九四五年三月 　１　「適切ナラザル」宿舎 　２　疎開地における教育 　３　冬季対策 　４　疎開地にしのびよる「戦争」 第四章　飢えの苦しみと敗戦，そして―― 一九四五年四月～戦後 　１　疎開強化と学寮の再編成 　２　重要機能を失った「重要都市」 　３　地域社会戦時体制の確立 　４　敗戦，そして引揚げ 終　章　戦争と地域社会 注 あとがき 主な参考文献