本の特送便 梅書房 ＞ ＞ アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校算数科の授業プラン
| 9784182772108 アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校算数科の授業プラン | ||
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| 授業プランを通して育成を目指す「資質・能力」が、すっきりわかる！パフォーマンス課題からレポートまで、評価の具体的な手立てもくわしく解説！ |
| 第１章 アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校算数科の授業づくり 第２章 アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校算数科の授業プラン（３つの数の計算をしよう！―１年／数と計算／３つのかずのけいさん 船の形を鳥の形に変えるにはどうすればいいかな？―１年／図形／かたちづくり たし算カードを使ってきまりを見つけよう！―１年／数量関係／たしざん かけ算を使って問題を解こう！―２年／数と計算／かけ算（２） 長方形と正方形のひみつを見つけよう！―２年／図形／長方形と正方形 「ぜんぶで」と書いてあるのに、どうしてひき算なの？―２年／数量関係／たしざんとひきざん ほか） 第３章 アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校算数科の授業の評価 |
| アクティブ・ラーニングを通して育成を目指す「資質・能力」がすっきりわかる、算数の授業プラン集。特に、対話場面の展開を詳しく紹介しています。教師が悩みやすい評価についても、パフォーマンス課題からレポートまで具体的な手だてを徹底的に解説！ |