カートの中身を見る

9784863421929 自立と希望をともにつくる　特別支援学級・学校の集団づくり

¥1,944

湯浅恭正／編著 小室友紀子／編著 大和久勝／編著 出版社名 クリエイツかもがわ 出版年月 2016年8月 頁数・縦 １５９Ｐ　２１ｃｍ 個数 0 1 2 3 4 5

お問合せ・ご注文 口コミを見る(0)

【内容】 「困っている」子どもたちに、当事者の目線に立った創造的な生活指導実践を提起。キャリア発達、自立をめざしたスキル形成に重点を置く実践が多い中で、人やモノに積極的に働かかけ、希望をもって生きる力を育てようとする、子どもたちの自立への願いを理解し、希望を紡ぐ集団づくりをどう進めるか、その実践的展望を考える。

【目次】 第1章　〈特別支援学級〉子どもの自立を支える集団づくり 　子どもたちが一緒に過ごすための経験を増やそう（小学校） 　岳は何に困っているの？　ぼくは積極的になりたいです（小学校） 　ガキ大将だから素直になれない（中学校） 　実践コメント1 特別支援学級の実践を読みひらく 　子どもの自立を支える集団づくりの可能性 第2章　〈特別支援学校〉自立を励まし、居場所をつくる集団づくり 　亜紀は友だちのなかで（知的障害児学校） 　つくりだす可能性をもとめて（肢体不自由児学校） 　実践コメント2 特別支援学校の実践を読みひらく 　自立を励まし、居場所をつくる集団づくり 第3章　障害のある子どもたちとつくる教育 　子どもの実態から出発する 　「なぜと問う」ことから始まる指導　ほか 第4章　特別支援学級・学校の役割と集団づくり 　インクルーシブ教育と特別支援学級・学校 　特別支援学級・学校の集団づくりを構想する視点　ほか