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本の特送便 梅書房 > 競争教育から“共生”教育へ 仲間と育ち合う教室づくりのヒント
9784870772649 競争教育から“共生”教育へ 仲間と育ち合う教室づくりのヒント
競争教育から“共生”教育へ 仲間と育ち合う教室づくりのヒント
¥1,620   在庫有り
渡辺恵津子/著
出版社名 一声社
出版年月 2016年9月
頁数・縦 224P 21cm

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【内容】
友だちを蹴落とす競争教育は、子どもの「自己否定感」を大きくするだけ。子どもも親も教師も不幸になるだけ。本当の学力、生きる力も身につかない。
『仲間と育ち合う』なんて、理想でしょ?
そうでしょうか? 子ども・若者をめぐる様々な事件を見るにつけ、「育ち合う・助け合う」教育が今こそ求められていると思います。
学校でこそ本当に学力・生きる力が身につく― 本書で実感してください!

【目次】
第1章 “子どものリアル”が見えますか?
    子どもの心の奥の声に耳を傾けて―“熱い胸と冷たい頭”
    大人の「価値観」こそ問われている

第2章 自分が好きになる“学び”を作ろう―具体例で見る“子ども理解”と“学び”
    「できるようになりたい!」子どもの願いに応える学びを、どう作るか
    小さな「問い」を大きな「学び」に育てよう

第3章 “安心の居場所”をどう作るか
    安心の居場所としての教室をつくる工夫
    “遊び”“文化活動”で仲間づくり

第4章 疲れ・悩む教師のQ&A―教師って本当にステキな仕事?!
    愚痴をこぼそう・相談しよう・みんなで考え合おう
    次々に起こるトラブル―実践を綴って、「子どもの見方」を育てよう! ほか

第5章 教師として育つとは?―“子どもと共に育つ伴走者”―終わりにあたって
    求められる2つの“そうぞう力”
    “共生”の価値観を育む4つのポイント ほか